Poem: The Patriot
— by Robert Browning.

I

It was roses, roses, all the way,
With myrtle mixed in my path like mad:
The house-roofs seemed to heave and sway,
The church-spires flamed, such flags they had,
A year ago on this very day.

II

The air broke into a mist with bells,
The old walls rocked with the crowd and cries.
Had I said, “Good folks, mere noise repels—
But give me your sun from yonder skies!”
They had answered, “And afterward, what else?”

III

Alack, it was I who leaped at the sun,
To give it my loving friends to keep!
Naught man could do have I left undone:
And you see my harvest, what I reap
This very day, now a year is run.

IV

There’s nobody on the house-tops now—
Just a palsied few at the windows set;
For the best of the sight is, all allow,
At the Shambles’ Gate—or, better yet,
By the very scaffold’s foot, I trow.

V

I go in the rain, and, more than needs,
A rope cuts both my wrists behind;
And I think, by the feel, my forehead bleeds,
For they fling, whoever has a mind,
Stones at me for my year’s misdeeds.

VI

Thus I entered, and thus I go!
In triumphs, people have dropped down dead.
“Paid by the World,—what dost thou owe
Me?”—God might question; now instead,
‘Tis God shall repay: I am safer so.

মূল কবিতার একত্রিত অনুবাদ:

1.
সারা রাস্তায় ছড়ানো ছিল গোলাপ আর গোলাপ,
মেদি ফুলে মিশে রাস্তাটা হয়েছিল অদ্ভুত,
ঘরের ছাদ গুলো মনে হচ্ছিল লোকজনে হয়েছিল ভারী আর কাঁপছিল এদিক সেদিক,
গির্জার চূড়াগুলো জ্বলছিল অগ্নিশিখার মতো, কারণ তেমন উজ্জ্বল পতাকা করেছিল ধারণ তারা।
আজকের এই দিনটার ঠিক এক বছর আগে।

2.
বাতাস ফেটে পড়েছিল ঢাকের শব্দে ভেসে,
দেয়ালগুলো কাঁপছিল লোকের ভিড় আর চিৎকার-চেঁচামেচিতে।
যদি আমি তাদের বলতাম, “হে সুশীল জনতা কোলাহল,
বরং আমাকে এনে দিত ঐশ্বর্যকে যার নিকট ভর্তি ওই আকাশের বুকে রয়েছে ভেসে!”
তারা উত্তর দিত, এরপর আর কি পেতে চান?

3.
হায়! এই আমি নিজেই যে দিয়েছিল লাফ সূর্যের দিকে
এটা দেয়ার জন্য আমার শুভাকাঙ্খীদের উপকারের স্বার্থে।
কেউ বলতে পারবে না আমি করেছিলাম কোন চেষ্টার ত্রুটি:
এবং আপনারা দেখুন আমার প্রাপ্যতা, কি প্রতিদান পেয়েছি আমি,
আজকের এই দিনে, আজ একবছর চলে যাওয়ার পর।

4.
ঘরে কেউ নেই আজ বসে,
কেবল জানালার পাশে বসে আছে কিছু প্যারালাইসিস রোগী
সুন্দর এক দৃশ্য দেখার জন্য সবাই রয়েছে প্রত্যাশায়,
রয়েছে বলির মঞ্চের সামনে; অথবা এর চেয়েও আরো সুন্দর দৃশ্য দেখতে
ফাঁসির মঞ্চের পাদদেশের পাশে করেছে ভিড় আমার ফাঁসি হওয়া উপভোগ করতে।

5.
বৃষ্টিতে ভিজে আমি চলেছি হেঁটে এবং খুবই শক্ত করে
আমার কোমরে বাঁধা হয়েছে রশি
আমি অনুভব করছি আমার কপাল হতে ঝরছে রক্তধারা,
কারণ যাদের মনে চাচ্ছে তারাই করেছে পাথর নিক্ষেপ;
বিদেশীরা আমার দিকে ছুড়ছে পাথর আমার বিগত কৃতকর্মের জন্য।

6.
এভাবেই কি আমি এসেছিলাম এবং যেভাবে যাচ্ছে চলে!
বিজয় উল্লাসে মেতে লোকজন আমাকে টেনে নামিয়েছে হত্যার জন্য।
“যদি পৃথিবীতেই পরিশোধ করা হয় তোমার প্রাপ্য পুরস্কার
তবে আমাকে কি চাও তুমি?” ঈশ্বর করতে পারেন এ প্রশ্ন; এর পরিবর্তে পরকালে
ঈশ্বর নিজে করবেন আমাকে পুরস্কৃত; তাই আমি অধিকতর নিরাপদ এখন।

কাব্যিক মূল্যায়ন:

এই কবিতায় দেখানো হয়েছে, কিভাবে সাধারন জনতা কোনো নেতাকে সম্মানের সর্বোচ্চ আসনে বসিয়ে, আবার কিভাবে তারাই তাকে টেনে নামিয়ে হত্যা পর্যন্ত করতে পারে। ড্রামাটিক মনোলগ এর জন্য রবার্ট ব্রাউনিং একজন বিখ্যাত কবি। এটিও তার একটি সুন্দর ড্রামাটিক মনোলগ। এখানে রয়েছে একজন বক্তা এবং কিছু নীরব শ্রোতা। কবিতাটিতে দেখা যায় একজন নেতাকে কোমরে দড়ি বেঁধে রাস্তা দিয়ে টেনে নিয়ে যাওয়া হচ্ছে। আর কেন তা করা হচ্ছে সব যেন তিনি নিজে বলেছেন সবার নিকট।

কবিতার বক্তা একজন দেশ প্রেমিক। তিনি তার মহিমান্বিত অতীতের কথা ভাবেন। এক বছর পূর্বে যখন তিনি নেতা হিসেবে প্রথমেই শহরে আসেন, তখন সাধারন জনতা রাস্তায় এবং গির্জার চুড়ায় ফুল এবং পতাকা দিয়ে সাজিয়ে ছিলেন। তাকে দেখতে আসা মানুষ মাঠে ধরতে পারেনি। তাই তারা ঘরের ছাদে মাঠের দেয়ালের উপরে ও রাস্তায় ভিড় করেছিল। তারা এমন ভাব প্রদর্শন করছিল যে, নেতা যদি তাদেরকে আকাশের সূর্য ছিনিয়ে আনতে বলত তারা তাই করে দেখাতো। কিন্তু নেতা এমন ভক্ত দেখে নিজে তাদের জন্য স্বাধীনতার সূর্যকে ছিনিয়ে আনার জন্য চেষ্টার কোন ত্রুটি করেন নি কখনো। কিন্তু এর পরেও তিনি পরিণামে কিছুই পাননি। বরং এক বছরের মধ্যেই সেই জনতা পরিবর্তিত হয়ে গেছে। তারাই আজ তাকে কোমরে দড়ি বেঁধে বৃষ্টির মাঝে টেনে নিয়ে যাচ্ছে, মৃত্যুদণ্ড কার্যকর করার জন্য। লোকজন তাকে লক্ষ্য করে পাথর নিক্ষেপ করছে, কপাল কেটে রক্ত বের হচ্ছে। আজ রাস্তায় কেউ নেই, নেই ঘরের ছাদে কেউ তাকে সম্ভাষণ করার মত। বরং কিছু প্যারালাইসিস হওয়া রোগীরা বসে আছে, জানালার কাছে নেতাকে বলির মঞ্চে দেখার জন্য বা ফাঁসির মঞ্চে তাকে ঝুলতে দেখার জন্য। কিন্তু নেতা তাতে দুঃখিত নন। কারণ তিনি মনে করেন, তিনি পৃথিবীতে যে মহৎ কর্ম সম্পাদন করেছেন তার মজুরী প্রতিদান যদি পৃথিবীতেই পান, তবে ঈশ্বর তাকে কিছুই দিবেন না। বরং আজ পৃথিবী তার থেকে মুখ ফিরিয়ে নেওয়ার জন্য তিনি ঈশ্বরের নিকট হতে পুরস্কৃত হবেন পরজন্মে।

মূলত এই কবিতার মাধ্যমে কবি সাধারণ মানুষকে অন্যের জন্য নিঃশর্তভাবে কাজ করার জন্য উৎসাহিত করেছেন। কারণ তিনি দেখিয়েছেন যে, মানুষের জন্য কিছু করলেও অনেক সময় তারা তা ভুলে যায় আর বৈরীও হয়ে উঠতে পারে এবং প্রাণ পর্যন্ত নিয়ে নিতে পারে। এর পরেও মহতী কাজ থামিয়ে রাখা যাবেনা। পার্থিব ও কোন কিছু মহৎ কাজের জন্য কারো প্রত্যাশা করা ঠিক নয়। কারণ পৃথিবীতে এর প্রতিদান পেলে স্বর্গে গিয়ে এর প্রতিদান পাওয়া যাবেনা। বরং কেউ যদি ভালো কাজ করার পরেও তার ন্যায্য প্রতিদান না পায়, মহান ঈশ্বর নিশ্চয়ই তাকে পুরস্কৃত করবেন। এভাবে আশাবাদ ব্যক্ত করে কবিতাটির ইতি টানা হয়েছে।

Summary

In the very first stanza, the poet describes a happy moment before one year. When he returned to his native town he was given a warm reception. People welcomed him warmly and decorated his paths with roses and myrtle’s. The church spires were decorated with colorful flags in the honor of patriots. Because he had done a brave thing for his nation. People had gathered on the house roofs to have a look at him.

In the second stanza, the poet again describes the happiest moment that happened one year ago. Here he says, when he came the air broke into the mist of bells. All the people were mad at him. They were even ready to do for him what was absolutely impossible for them. They can do anything for the sake of the patriot.

But after one year, the people misunderstand him. Now the whole context has changed. The patriot has lost all love, respect, and favor of his people. There is nobody on the housetops now without a few paralyzed men. They are taking him to the “Shambles Gate” for hanging.

Next, the poet says that people are throwing stones at him and his forehead is bleeding but he can’t do anything because his hands are bound with a tight rope.

In the last stanza the poet consoles himself that if he does anything good for his nation he will be rewarded in the afterlife. He will not be deceived by God’s divine law.

Rhyme Scheme

The rhyme scheme is the ordered pattern of rhymes at the end of the lines of a poem or verse. A rhyme scheme is used in poetry. It helps us to read a poem with rhythm. It is maybe common or uncommon. It establishes the poem. It is the combination of a number of stanzas. Every stanza has some lines.

The rhyme scheme is easily identified, usually by the accent or sound of the last word of each line of every poem. “The Patriot” rhyme scheme is given in the poem. The poem consists of 6 stanzas and 30 lines. The first six lines of each stanza are in iambic pentameter and the final line is in iambic hexameter.

Now I am going to mention below rhyme scheme with an explanation.

“way”=a
“mad”=b
“sway”=a
“had”=b
“day”=a

The rhyme scheme of the poem is ababa.
Here, the last word of the first line is “way” and the last word of the 3rd and 5th lines are “sway” and “day”. All the words have the same sound. So we can mark it a. Then, the last word of the 2nd line is ” mad” and the last word of the 4th line is “had”. Both have the same sound. So we can mark it “b”. All the rest have the same rhyme.

So we can find out that the rhyme scheme of the poem “The Patriot” is ababa. All stanza lines follow the same pattern.

Tone

The tone is a musical or vocal sound with reference to its pitch, quality, and strength. There are several tones in the poem. The poem begins with a happy tone. After a year, when the patriot returned to his native town and he was given a warm reception. People of the city had thrown roses and myrtles in his path to welcome him. But the tone of the poem change into a sad one as the people misunderstood him and all his good deeds are regarded as misdeeds. However, the poem ends with an optimistic tone as the Patriot is hopeful that he will be rewarded in the water world at the hands of God.

Structure

The poem consists of six stanzas and each stanza has 5 lines. The poem is a dramatic monologue. (A dramatic monologue is a poem where a single speaker speaks to the silent listener or audience). The main features of dramatic monologue are abrupt beginning, single speaker, silent listener, and critical situation. The poem begins abruptly:

“It was roses, roses, all the way”.
The poem is spoken by a single speaker who is a patriot. Everywhere the poet/patriot only describes the situation. The poem deals with a critical situation in the life of the patriot. All the features are included in the poem “The Patriot”. So structurally it’s a dramatic monologue.

Theme

The theme is the central idea in a piece of writing. The whole body explains the theme.

The fickleness of public opinion is the theme of the poem. When the patriot returns to his native town, people give him a rapturous reception. They welcome him cordially. The Patriot devotes his whole life to his nation. But after a year all his good deeds become misdeeds. It proves the fickleness of public opinion. The Patriot has done nothing wrong but he is executed. But at last, he consoles himself that he will be rewarded afterlife by a merciful God.

Authors Position

When an author writes to persuade, he/she will have his/her own position on the subject. The author’s position is an author’s opinion about the subject. It may be subjective or objective.

Subjective means where the writer can use his/her own feelings, emotion, and own choice.

Objective means where the writer can’t use his/her own feelings, emotions, and own choice.

It’s a subjective poem because here the poet or patriot uses his own works, and feeling. So it’s a subjective poem.

Figures of Speech

Figures of Speech mean the use of ornamental elements in a piece of writing. Here, the poet uses several figures of speech.

Alliteration:
Alliteration is the repetition of consonant sounds.
Example:
Here, “r”, “m” and “c” are repeated. “roses, roses”, ” myrtle mixed”,”crowd, and cries” So are examples of alliteration.

Metaphor:
A metaphor is an indirect comparison between two things without using as or like.
Example: The use of roses in the first stanza symbolizes the love and affection of the people
for the patriot. It is also a symbol.

Personification:
Personification means where the writer gives an imaginary life to a lifeless thing or person.
“The house roofs seemed to heave and sway”.

Here, the roofs of the house have been given human characteristics of heaving
and swaying. So it’s an example of personification.

Q: Comment on the poem as a dramatic monologue.

Ans: The poem is a dramatic monologue. A dramatic monologue comprises an abrupt beginning, a single speaker, a silent listener, a critical situation in the life of the speaker, and a psychological analysis of the character of the speaker. This poem begins abruptly: “It was roses, roses, all the way”. The poem is spoken by a single speaker who is a patriot. The speaker of this poem is different from the poet. The poem deals with a critical situation in the life of the patriot as he is misunderstood and is hanged for no faults of his own. The patriot has firm faith in God. He believes that he will be rewarded in the other world. Thus, the poem is a dramatic monologue.

Q: Comment on the image used in this poem:

Ans: The poet uses a number of figures of speech in this poem. The first two stanzas contain images of the welcome the patriot received a year ago. A year ago he was given a grand welcome on his arrival in the town. People had thrown roses and myrtle in his path. The church spires were decorated with bright flags. The house roofs were full of people who wanted to have a look at him. Bells ring to announce the patriot’s arrival. All these give a joyous image. However, the subsequent stanzas contain a very gloomy image. There is nobody on the house-tops now. Everyone knows that today, the best of the sights is at the foot of the scaffold. He is going in the rain with his wrists tied behind him. People are throwing stones at him and his forehead is bleeding.

Q: How was the patriot treated at the beginning?

Ans: The patriot was worshipped like a god at the beginning. A year ago, when he returned to his native town, he has given a warm reception. People of his city had thrown roses and myrtles in his path to welcome him. The church spires were decorated with coloured flags in his honour. They had gathered on the house roofs to have a look at him. They were mad for him. They were even ready to do for him what was absolutely impossible for them. But it was the patriot who did for the people what was impossible for a man to do.

Q: Comment on the ending of the poem.

Ans: The poem ends optimistically. The speaker of the poem is a patriot. He loves his country and his countrymen. He leaves nothing undone for the well-being of the people. But the people misinterpret his good deeds and regard him as a traitor. They are taking him to the place of execution to hang him. But the patriot is optimistic. As he has done nothing wrong, he feels safe in the hands of God. He believes that God will reward him in the next world for his good deeds.